εκπαίδευση

Τα όσα απίστευτα καταγγέλλει ο παλαιάς κοπής εκπαιδευτικός κ. Σταυρίδης εξηγούν και τις μηδενικές επιδόσεις των μετεχόντων στις εισαγωγικές εξετάσεις στα ΑΕΙ, για τους οποίους το άθλιο σύστημα παρέχει τη δυνατότητα εισαγωγής στις μη περιζήτητες σχολές.

«Υπάρχει ανάγκη να ανοίξουν τα σχολεία, μέσα στον Απρίλιο πιστεύω, για όλες τις βαθμίδες θα θέλαμε, αλλά πρέπει να ανοίξουμε από το λύκειο που πιέζεται πάρα πολύ, όπως πιέζονται και τα πανεπιστήμια» ανέφερε χαρακτηριστικά ο Χαράλαμπος Γώγος.

Κανείς λογικός άνθρωπος σ αυτή τη χώρα δεν θα αρνιόταν την ανάγκη αξιολόγησης των δασκάλων και των καθηγητών των σχολείων, ειδικά σε μια προσπάθεια στήριξης του εκπαιδευτικού της οικοδομήματος.

Μάιο - Ιούνιο εργαστήρια και διπλωματικές - Επιστολή του Πρύτανη σε φοιτητές και διδάσκοντες

Σε νέα περίοδο έντασης εισέρχεται η ανώτατη εκπαίδευση. Και αν κάποιος θεωρεί ότι η ένταση αυτή θα προκληθεί μόνο από τα νέα σώματα φύλαξης τους, μάλλον κάνει λάθος

Ο κ. Συρίγος αναφέρθηκε και στην Πανεπιστημιακή αστυνομία, λέγοντας ότι το ειδικό αυτό σώμα είναι προετοιμασμένο για όλα τα ενδεχόμενα

Η σχολική χρονιά που διανύουμε δεν μπορεί να θεωρηθεί ότι έχει καλύψει (ή μπορεί να καλύψει στον χρόνο που μένει) τη διδακτέα ύλη της, οπότε δημιουργεί έναν δισεπίλυτο γρίφο αλλά και την ανάγκη δύσκολων αποφάσεων

Το πρόβλημα της εκπαίδευσης στην Ελλάδα, είναι πιο βαθύ και αφορά πρωτίστως το περιεχόμενο και τους σκοπούς του. Γράφει ο Γιάννης Μαγκριώτης.

Τα νέα δεδομένα, οι τάσεις, οι προτάσεις για την εκπαίδευση, την απασχόληση, τις επιλογές και οι αλλαγές στις συμπεριφορές της καθημερινής ζωής στη μετά COVID-19 εποχή

• Παρά το γεγονός ότι, σύμφωνα με τις ευρωπαϊκές έρευνες, η Ελλάδα εξακολουθεί να κατατάσσεται στις τελευταίες θέσεις ως προς τη συμμετοχή των ενηλίκων στη διά βίου εκπαίδευση, τα ποσοστά συμμετοχής κατά τη διάρκεια της περιόδου 2011-2019 παρουσιάζουν αύξηση κατά περίπου 30%.

Φιλοδοξία της διοίκησης του Ιδρύματος είναι να το θεωρήσει όχι μόνο ως ένα ακαδημαϊκό Ίδρυμα «δεύτερης ευκαιρίας» αλλά ως ένα πανεπιστήμιο «πρώτης ευκαιρίας» που ισούται με όλα τα άλλα πανεπιστήμια της χώρας

Οι εκπαιδευτικοί είναι οι μόνοι δημόσιοι υπάλληλοι, οι οποίοι όχι μόνο δεν αξιολογούνται ποτέ και από κανένα όργανο της πολιτείας, αλλά και απαγορεύεται η αξιολόγησή τους. Γράφει ο Γιάννης Μαρίνος

Θα στηρίζεται στη θέσπιση βάσης εισαγωγής ευθέως συναρτώμενη με τον πανελλαδικό μέσο επίδοσης όλων των υποψηφίων της κάθε χρονιάς.

Η βάση εισαγωγής θα είναι συναρτώμενη από τον μέσο όρο της πανελλαδικής επίδοσης όλων των υποψηφίων που διαγωνίζονται κάθε καλοκαίρι

Η συνδρομή των αρίστων είναι θεμελιώδες στοιχείο για τη βελτίωση κάθε επιμέρους τομέα και για την πρόοδο του συνόλου. Προϋπόθεση γι' αυτό είναι η λειτουργία των αρίστων ως εντολοδόχων της κοινωνίας για τη λύση των προβλημάτων και όχι η αποξένωσή τους και η δράση ως εντολέων λύσεων

Γραπτά τεστ αλλά με «εξ αποστάσεως» μεθόδους προτείνει στους εκπαιδευτικούς το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

Οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ καλούν την υπουργό Παιδείας να καταθέσει συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα

Στην κόψη του ξυραφιού η εφετινή σχολική χρονιά λόγω της πανδημίας – Οι οδηγίες σε παιδιά και γονείς για να αντεπεξέλθουν απέναντι στα προβλήματα

Τη διαδικτυακή διδασκαλία του μαθήματος Ιστορίας σε μαθητές της ΣΤ’ τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Χανίων παρακολούθησε σήμερα από το Μέγαρο Μαξίμου o Κυριάκος Μητσοτάκης.

Τι δήλωσε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως - Ολες οι αλλαγές στην τεχνική εκπαίδευση με νέο νομοσχέδιο