Η εικόνα που έχει δυστυχώς η κοινή γνώμη καταλογίζει γενικά στους πρυτάνεις αδράνεια και αδιαφορία.
Η Σύνοδος Πρυτάνεων ζητάει από την κυβέρνηση «να ορίσει με προσοχή και σεβόμενη τις προτάσεις των επιμέρους Τμημάτων, τους όρους επαναφοράς των Πανεπιστημίων στην κανονικότητα, διασφαλίζοντας όλες τις σχετικές υγειονομικές προϋποθέσεις και εξετάζοντας μεταξύ άλλων τον, κατά προτεραιότητα, εμβολιασμό των μελών της ακαδημαϊκής κοινότητας».
Η επιτυχής και έγκαιρη ολοκλήρωση των σπουδών είναι καθοριστικός παράγων αποτελεσματικότητας ενός εκπαιδευτικού συστήματος.
Τι αλλαγές αναμένεται να φέρει ο σχεδιασμός του υπουργείου Παιδείας για τις εισαγωγές στα ΑΕΙ – Πώς εκλέγονται τα μέλη ΔΕΠ – Περίπλοκη γίνεται η υποβολή του μηχανογραφικού δελτίου από την επόμενη χρονιά
Οι τιμές που καθόρισε το υπουργείο Παιδείας θα λειτουργήσουν ως το μικρότερο η το ανώτατο όριο το οποίο σε συνδυασμό με τον μέσο πανελλαδικό όρο των φετινών επιδόσεων των υποψηφίων, θα καθορίσουν τις βάσεις εισαγωγής ανά τμήμα.
Αν όντως θέλει η κυβέρνηση να αντιμετωπίσει τις παθογένειες που μαστίζουν το εκπαιδευτικό μας σύστημα και ιδιαίτερα στην ανώτατη εκπαίδευση, τότε οφείλει να μελετήσει προσεκτικά το πρόσφατο βιβλίο του ομότιμου καθηγητή του Πανεπιστημίου Αθηνών Γιώργου Μαυρογορδάτου υπό τον τίτλο «Αναμνήσεις ενός μολυβένιου στρατιώτη». Παραθέτω ενδεικτικά βασικές επισημάνσεις οι οποίες αγνοούνται από το νομοσχέδιο της κυρίας […]
Σε νέα περίοδο έντασης εισέρχεται η ανώτατη εκπαίδευση. Και αν κάποιος θεωρεί ότι η ένταση αυτή θα προκληθεί μόνο από τα νέα σώματα φύλαξης τους, μάλλον κάνει λάθος
Mε ανακοίνωσή του το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, αναφέρεται στο τι θα ισχύσει για το το εαρινό εξάμηνο στα ΑΕΙ της χώρας.
Όλοι οι πρυτάνεις από τη Μεταπολίτευση και μετά, μολονότι ομνύουν τήρηση της νομιμότητας στην άσκηση των καθηκόντων τους ουδέποτε καλούν την αστυνομία οσάκις διαπράττονται αξιόποινες πράξεις στον χώρο των πανεπιστημίων.
Ποιες είναι οι αρμοδιότητες της πανεπιστημιακής αστυνομίας – Τι περιλαμβάνει το ΦΕΚ
Ο κ. Συρίγος αναφέρθηκε και στην Πανεπιστημιακή αστυνομία, λέγοντας ότι το ειδικό αυτό σώμα είναι προετοιμασμένο για όλα τα ενδεχόμενα
Η βάση εισαγωγής ενός τμήματος σήμερα εξαρτάται όχι μόνο από την ποιότητα σπουδών του ή τις προοπτικές επαγγελματικής αποκατάστασης, αλλά σε μεγάλο βαθμό από την απόσταση από τα μεγάλα αστικά κέντρα, Αθήνα και Θεσσαλονίκη. Γράφει ο Βασίλης Διγαλάκης.
«Όταν κάθε μορφής βία – αισθητική, λεκτική, σωματική και ψυχολογική – ασκείται εντός των χώρων της ανωτάτης εκπαίδευσης, τότε δεν μπορούμε πια να μιλάμε για την υψηλή αποστολή του Πανεπιστημίου»
Επίθεση κατά του Κυριάκου Μητσοτάση εξαπέλυσε ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ, Αλέξης Τσίπρας κατά την τοποθέτησή του στη Βουλή για το εκπαιδευτικό νομοσχέδιο.
Στο βήμα της Βουλής βρίσκεται ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης
Οι προβλέψεις του νέου νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας για τις ΟΠΠΙ (Ομάδες Περιφρούρησης Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων) είναι απαραίτητες, αλλά δεν είναι βέβαιο ότι θα πετύχουν να αλλάξει η απαράδεκτη κατάσταση ανομίας, χαμηλής έντασης βίας, απειλής και παραβατικότητας στα ΑΕΙ. Οι διατάξεις είναι απολύτως απαραίτητες, γιατί χωρίς δυνατότητα προληπτικής και κατασταλτικής παρέμβασης κανένας μηχανισμός τήρησης των βασικών […]
Οι εκλεγμένες Πανεπιστημιακές αρχές είναι εκείνες που έχουν την εξουσία, σε συνεργασία με τις διωκτικές αρχές, να προλάβουν ή να πατάξουν τις όποιες έκνομες ενέργειες εντός των ΑΕΙ. Άρα, οποιοσδήποτε νέος νόμος που προβλέπει τη δημιουργία ένστολου αστυνομικού σώματος για την προστασία των ΑΕΙ είναι περιττός.
Ζητάει από την κυβέρνηση «μπροστά στο τρίτο κύμα της πανδημίας να αφήσει τις ιδεοληψίες της στην άκρη»
Αν πράγματι το πολιτικό προσωπικό της χώρας ενδιαφέρεται ειλικρινά για την αναβάθμιση των ελληνικών πανεπιστημίων πρέπει να κάνει με γενναιότητα την αρχή
Μολονότι το νομοσχέδιο για την ανώτατη εκπαίδευση έχει προκαλέσει εξέγερση στην εκπαιδευτική κοινότητα, τη διαφωνία του συνόλου των πρυτάνεων και την αντίθεση των κομμάτων της αντιπολίτευσης, εν τούτοις πολύ απέχει από το να τολμά αντιμετώπιση του μείζονος προβλήματος που μαστίζει τα ΑΕΙ. Και αυτό συνίσταται στην ανοχή της μεταφοράς εξέτασης των μαθημάτων ακόμα και έως […]