Τέσσερα «μαθήματα» για τα Προγράμματα Νεοελληνικών Σπουδών

Η ίδρυση της Εδρας Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού «Μιλτιάδης Μαρινάκης» στο Πολιτειακό Πανεπιστήμιο του Οχάιο αποτελεί λόγο εορτασμού. Η χορηγία της έδρας εξασφαλίζει τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας στις ΗΠΑ. Προσφέρει οικονομική σταθερότητα, διασφαλίζοντας ότι η νέα ελληνική γλώσσα και κουλτούρα θα διδάσκονται στο Πολιτειακό Πανεπιστήμιο του Οχάιο στο ακαθόριστο μέλλον.

Στην πραγματικότητα, το Τμήμα Νεοελληνικών Σπουδών λειτουργούσε ήδη στο ΠΟ εδώ και σχεδόν 45 χρόνια. Πέρα από τον εορτασμό της χορηγίας, το γεγονός αποτελεί ευκαιρία αναστοχασμού των 45 αυτών χρόνων. Τι χρειάζεται για να χτιστεί – αλλά και να διατηρηθεί – ένα υψηλής ποιότητας ακαδημαϊκό Πρόγραμμα Νεοελληνικών Σπουδών σε ένα δημόσιο πανεπιστήμιο της Αμερικής; Πρόκειται για μια ερώτηση υψίστης σημασίας. Ο κόσμος τείνει να πανηγυρίζει για τις νέες επιχορηγήσεις, όμως ύστερα θρηνεί όταν ένα Τμήμα Νεοελληνικών Σπουδών παύει να λειτουργεί. Θα έπρεπε όλοι να αναρωτηθούμε: πώς το πρόγραμμα στο Πολιτειακό Πανεπιστήμιο του Οχάιο, ή αυτό στο Πανεπιστήμιο του Μίσιγκαν, όπου διδάσκω εγώ, έμεινε ζωντανό;