«Λύνω / κόβω τον Γόρδιο δεσμό∙ επιλύω τολμηρά και αποφασιστικά ένα περίπλοκο πρόβλημα». Ετσι ορίζω στο λεξικό μου τη γνωστή φράση η οποία εκφράζει, φρονώ, με έκγλυφο τρόπο το πρόβλημα των Εισαγωγικών Εξετάσεων στα ΑΕΙ που αναδύεται κάθε χρόνο τέτοιον καιρό.
Εφέτος, οξύτερο, αν σκεφθεί κανείς ότι – όπως επισήμως ελέχθη – το 25% των υποψηφίων των Γενικών Λυκείων και το 45% των ΕΠΑΛ θα εισαχθούν στα Πανεπιστήμια με βαθμούς κάτω από τη βάση, δηλ. με πενιχρή επίδοση. Πάλι τα ερωτήματα: Ηταν πιο δύσκολα τα θέματα; Δεν γίνεται σωστή διδασκαλία στην Εκπαίδευσή μας; Ηταν υπερβολική η εξεταζόμενη ύλη; Είναι ότι με τη συγχώνευση των ΤΕΙ με τα Πανεπιστήμια τα αποτελέσματα που πριν αφορούσαν σε αρκετά ΤΕΙ, τώρα φαίνονται ως αποτυχία των υποψηφίων στα Πανεπιστήμια;
Περιεχόμενο για συνδρομητές
Το παρόν άρθρο, όπως κι ένα μέρος του περιεχομένου από tovima.gr, είναι διαθέσιμο μόνο σε συνδρομητές.
