Τι λέει η λογοτέχνις και εκπαιδευτικός Αλεξάνδρα Μητσιάλη για την απόλαυση του να φτιάχνεις δικούς σου κόσμους, αλλά και τη χαρά της έκδοσης ενός βιβλίου
Η «μηχανή του Turing» διδάσκεται μέχρι σήμερα στις πανεπιστημιακές σχολές Πληροφορικής σε όλον τον κόσμο
Το εφετινό καλοκαίρι εργάστηκα ως σερβιτόρα στην επιχείρηση της μητέρας μου. Αργότερα, επιστρέφοντας στο σχολείο, διαπίστωσα ότι και αρκετοί συμμαθητές μου απασχολήθηκαν την ίδιο περίοδο σε κάποιον εργασιακό χώρο. Η εργασία, παρά τις δυσκολίες της, μπορεί να προσφέρει πολλά. Μέσα από αυτή ενισχύεται η ανεξαρτησία των νέων, βελτιώνεται η ικανότητα σύναψης διαπροσωπικών σχέσεων, διδάσκεται ο […]
Πώς μπορούν να «ανθίσουν» οι διαδρομές μας μετά το Λύκειο και πέραν των ΑΕΙ και γιατί πρέπει να επιστρέψει το μάθημα του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού σε όλα τα σχολεία
Τι θα μπορούσε να αλλάξει σε ένα σχολείο γενικής αγωγής στο οποίο φοιτούν και μαθητές ειδικής αγωγής; Θα μου επιτρέψετε να σας πω εγώ. Αλλωστε εφέτος συμπληρώνω δεκατρία χρόνια ως μαθήτρια με προβλήματα όρασης και μάλλον μπορώ να πω τι πήγε καλά και τι πρέπει να πάει καλύτερα. Η παρουσία του προσωπικού παράλληλης στήριξης είναι […]
«Δεν μπορείς να καταλάβεις τίποτα για την τέχνη αν δεν καταλαβαίνεις ότι η φαντασία είναι μια αξία από μόνη της» ήταν τα διαχρονικά λόγια του Μ. Κούντερα. Ενώ, λοιπόν, τα σχολεία θα έπρεπε να ενθαρρύνουν την καλλιτεχνική σκέψη και φαντασία των μαθητών, γίνεται το ακριβώς αντίθετο. Στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, όταν οι μαθητές βρίσκονται σε μια […]
Οι επικεφαλής τριών σημαντικών σωματείων μιλούν για την πολύπλευρη συμβολή των οργανισμών στην ποιότητα ζωής των κατοίκων της περιοχής αλλά και στη διαφύλαξη της παράδοσης
«Πολιτικοποιημένος είναι αυτός ο οποίος ενδιαφέρεται για τα κοινά, ενημερώνεται και προβληματίζεται για ό,τι συμβαίνει στη χώρα του, έχει άποψη για τα πολιτικά θέματα και συμμετέχει ενεργά στην πολιτική ζωή του τόπου με την ψήφο του, την οποία δεν απεμπολεί, για να ικανοποιήσει προσωπικά του συμφέροντα», όπως αναφέρει ο Αντώνης Παπαοικονόμου, διδάσκων Πολιτικές Επιστήμες στο […]
Απουσία δυνατότητας προσαρμογής στις ανάγκες των μαθητών, υπερβολικά μεγάλη ύλη και αποπροσανατολισμός από τη δυσνόητη διατύπωση των ασκήσεων
«Οφείλουμε να θυμόμαστε, να τιμούμε και να εξιστορούμε τη ζωή των Ελλήνων στη Μικρά Ασία, αλλά και τον ξεριζωμό» λέει ο πρόεδρος του Συλλόγου Μικρασιατών Δημήτρης Γιαννακόπουλος, θυμίζοντας ότι ο Δήμος Κορδελιού – Ευόσμου αποτελεί ιστορική συνέχεια των Μικρασιατών που διέπρεψαν στα γράμματα, στον πολιτισμό, στον αθλητισμό και στο εμπόριο. Ιδού τι μας είπε: Πότε […]
Η αναπληρώτρια καθηγήτρια του ΑΠΘ Ελένη Χοντολίδου εξηγεί γιατί είναι απαραίτητο οι φεμινιστικές αξίες να περνάνε καθέτως σε όλα τα μαθήματα και μιλά για την ανάγκη οι γονείς να μεγαλώνουν τα παιδιά τους ισότιμα ως τον σημαντικότερο δρόμο ώστε τα αγόρια να μαθαίνουν να σέβονται τα κορίτσια
Η περιήγηση στην περιοχή μας δεν περιλαμβάνει μόνο τις τωρινές ομορφιές της, αλλά και «ματιές» στην ιστορία της
Η ηρωική αντίσταση των ανδρών της ΕΛΔΥΚ κατά την τουρκική εισβολή του 1974 και η σημασία της αυτοθυσίας τους
Η τέχνη του δρόμου πρωτοεμφανίστηκε στη Νέα Υόρκη τη δεκαετία του 1960 και πλέον έχει εξαπλωθεί σε ολόκληρο τον δυτικό κόσμο. Τη δεκαετία του 1990 γνώρισε τη μεγαλύτερή της ακμή, όταν σημαντικές τοιχογραφίες του δρόμου έγιναν γνωστές στο ευρύ κοινό, ενώ οι καλλιτέχνες που τις φιλοτέχνησαν αναγνωρίστηκαν ως σημαντικές προσωπικότητες της τέχνης. Ως καλλιτεχνική έκφραση, […]
Ένα ποίημα του Μιχάλη Πασιαρδή για την Κύπρο
Η ιδιαίτερη σχέση του Αδαμάντιου Διαμαντή με τον Γιώργο Σεφέρη και η παρουσία της Κύπρου στο έργο του νομπελίστα ποιητή
Ο Αρχιμανδρίτης Γεώργιος Χριστοδούλου μάς μιλάει για το πολύτιμο υλικό που περιλαμβάνουν η Σεβέρειος Βιβλιοθήκη και το Αρχείο του Παγκυπρίου Γυμνασίου
Πάμπτωχος και καταπονημένος από τα δύσκολα χρόνια της κατοχής, ο κοκαλιάρης δρομέας Στέλιος Κυριακίδης μετέφερε στην Αθήνα, το 1946, την ομορφότερη είδηση από τη μακρινή Βοστώνη των ΗΠΑ
Οι μαθητές σκιαγραφούν τα προβλήματα του εκπαιδευτικού συστήματος στο νησί της Κύπρου, καταθέτουν προτάσεις για τη βελτίωσή του και οραματίζονται το ιδανικό σχολείο
Ο Ομηρος στην Οδύσσεια εξιστορεί τις περιπέτειες και τις ταλαιπωρίες που πέρασε ο Οδυσσέας, ο πολυμήχανος βασιλιάς της Ιθάκης, ο οποίος μετά το τέλος του Τρωικού Πολέμου περιπλανήθηκε για δέκα ολόκληρα χρόνια σε μακρινές στεριές και θάλασσες μέχρι να επιστρέψει στην αγαπημένη του πατρίδα. Οι περιπέτειές του ξεκίνησαν από την χώρα των Κικόνων και συνεχίστηκαν […]