Μαθητικές Εφημερίδες

Ο καθηγητής του Ιονίου Πανεπιστημίου Αθανάσιος Ευσταθίου αναλύει τα προβλήματα της διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών και μιλάει για την ανάγκη διεύρυνσης των πνευματικών οριζόντων των μαθητών

Πιστεύεται ότι ιδρύθηκε με συμμετοχή του Ιωάννη Καποδίστρια, ενώ πρωτεργάτης της θεωρείται ο Pierre-Charles-Francois Dupin

Οι εκδηλώσεις για τη συμπλήρωση ενός αιώνα από τον θάνατο του μεγάλου κερκυραίου συγγραφέα

Των Βασίλη Κακαβάκη, Σπύρου Χρυσικόπουλου, Κωνσταντίνου Πέτρου Η Αναγνωστική Εταιρεία Κέρκυρας ιδρύθηκε από δεκατέσσερις νέους αστούς αποφοίτους γαλλικών και ιταλικών πανεπιστημίων το 1836 και μπορεί να ειπωθεί ότι αποτελεί το αρχαιότερο πνευματικό ίδρυμα στην Ελλάδα. Σκοπός της ήταν η διάδοση των φιλελεύθερων δυτικοευρωπαϊκών ιδεών, έχοντας παράλληλα σημαντική θέση στην πνευματική αλλά και αστική κοινωνική ζωή […]

Του Γιώργου Σ. Ζούμπου Με αφετηρία τον Μεσοπόλεμο, αφού γνώρισε πολλές εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις, το 2ο Γενικό Λύκειο Κέρκυρας αποτελεί τη συνέχεια του 2ου Γυμνασίου Αρρένων και είναι ένα από τα μεγαλύτερα γενικά λύκεια του νησιού. Διαθέτει δεκαοκτώ αίθουσες διδασκαλίας, εργαστήρια θετικών επιστημών και πληροφορικής, βιβλιοθήκη, αμφιθέατρο, αίθουσα πολλαπλών χρήσεων και για το μάθημα της φυσικής […]

Τι λέει ο διευθυντής των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας στο σωφρονιστικό κατάστημα της πόλης μας για την προσφορά του θεσμού στους κρατουμένους

Αν είναι κάτι που φέρνει στο μυαλό η Κέρκυρα, αυτό είναι οι τέχνες και η μουσική. Τα τραγούδια και οι εικόνες. Τα μνημεία και η πλούσια επτανησιακή ιστορία της. Για την οποία άλλωστε έχει υποβληθεί και αίτημα να ενταχθεί στα σχολικά βιβλία. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 2ου Λυκείου της Κέρκυρας το ξέρουν αυτό […]

Των Σταματίνας Αθηναίου, Ευδοκίας-Ηλιάνας Φερούση Η Κέρκυρα είναι το νησί των Επτανήσων το οποίο συνδέεται περισσότερο με τη μουσική. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι στη διάρκεια της Τουρκοκρατίας το νησί δεν ήταν κάτω από το καθεστώς της αλλά δέχθηκε επιρροές από την Ιταλία, την Αγγλία και τη Γαλλία. Επομένως είναι φυσιολογικό να υπάρχει ανάπτυξη σε […]

Των Αλκίνοου Δακούρα, Λεωνίδα Γιαννούτσου Πρόσφατα στην πλατεία Σπιανάδα της Κέρκυρας, τη μεγαλύτερη στο νησί αλλά και στα Βαλκάνια, τοποθετήθηκαν όργανα γυμναστικής για ελεύθερη χρήση. Μια ενδιαφέρουσα ενέργεια από μεριάς του Δήμου της πόλης, που όμως δεν καλύπτει τις ανάγκες που υπάρχουν για χώρους δωρεάν άθλησης και ψυχαγωγίας των κατοίκων της πόλης και ιδιαίτερα των […]

Ενα παράπονο για τον τρόπο διδασκαλίας, μερικές σκέψεις με αφορμή τον Ελύτη και μια έκκληση για αλλαγές

Των Γεωργίας Χονδρογιάννη, Νικόλα Μωραΐτη Τα Ιόνια Νησιά εμφανίζουν ιδιαιτερότητες στην εξέλιξη της βιομηχανίας σε σχέση με την υπόλοιπη Ελλάδα. Η διαδοχική κατοχή τους από Βενετούς, Γάλλους και Αγγλους επηρέασε την κοινωνική διάρθρωση, καθώς και την οικονομική και πολιτιστική τους ανάπτυξη. Με την άφιξη των Βενετών και στη συνέχεια των Αγγλων και των Γάλλων ενισχύθηκε […]

Τι λέει για τον πρώτο κυβερνήτη του ελληνικού κράτους η διευθύντρια-επιμελήτρια του μουσείου που στεγάζεται στην παλιά κατοικία του, Ντάρια Κοσκόρου

Της Γαρυφαλλιάς Καββάδα Το Αρχαιολογικό Μουσείο Κέρκυρας είναι ένας ιδιαίτερος χώρος. Εκεί, με ιστορία από το 1967 που άνοιξε για πρώτη φορά, φιλοξενούνται 1.600 εκθέματα. Το μουσείο αφηγείται στους επισκέπτες του την ιστορία του νησιού και των κατοίκων του, ξεκινώντας από τους προϊστορικούς χρόνους και φτάνοντας μέχρι την ύστερη αρχαιότητα. Εκεί, δεσπόζει όλων των ευρημάτων […]

Το σπίτι όπου έμενε ο εθνικός μας ποιητής }έγινε μουσείο αφιερωμένο στη ζωή και στο έργο του

Των Αννας Σοφιανού, Αρτεμης Αγγέλου, Γιάννη Μποζίνη, Δέσποινας Παπαστεργιοπούλου, Μαρίας Παπαδοπούλου Ο επισκέπτης της Εδεσσας δεν μπορεί παρά να συμπεριλάβει στις βόλτες του το Υπαίθριο Μουσείο Νερού της πόλης, όπου ξεναγηθήκαμε κι εμείς, με τη βοήθεια του κ. Κυριάκου Ευαγγέλου, υπευθύνου του κτιρίου, ο οποίος μάς ενημέρωσε για την παλαιότερη και τη σύγχρονη χρήση του […]

Οι πανέμορφοι καταρράκτες της πόλης και η διαχρονική συμβολή τους στην οικονομία του τόπου

Η κοινωνική λειτουργός Σοφία Μεσελίδη-Παπακίπη μιλά για την αύξηση των κρουσμάτων σχολικού εκφοβισμού, αναλύει τις αιτίες τους και καταγράφει τους τρόπους που μπορούν να οδηγήσουν στην καταπολέμησή τους