Λευκάδα

Οι περιπέτειες σε τρεις ηπείρους του ιρλανδοελληνικής καταγωγής Λευκάδιου Χερν, που θεωρείται ένας από τους σημαντικότερους συγγραφείς της Χώρας του Ανατέλλοντος Ηλίου

Τι λέει η επίκουρη καθηγήτρια του Παντείου Πανεπιστημίου Αγγελική Γαζή για την εξ αποστάσεως διδασκαλία, αλλά και τις άλλες εκφάνσεις των νέων τεχνολογιών

Από τον Σικελιανό και τον Βαλαωρίτη στον Σβορώνο και τον Ασδραχά: Οι Λευκάδιοι που έγραψαν τη δική τους ιστορία στα γράμματα και στις τέχνες

Σημαντικά ευρήματα σε έρευνα ανάμεσα στους μαθητές για τους κινδύνους του Διαδικτύου - Η πλειονότητά τους θεωρεί ότι δεν υπάρχει επαρκής ενημέρωση σε θέματα κυβερνοασφάλειας από το σχολείο

Ο γερμανός φιλέλληνας αρχαιολόγος Γουλιέλμος Δαίρπφελντ που πίστευε ότι το παλάτι του Οδυσσέα ήταν στο νησί μας

Ο πρώην προϊστάμενος της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος Μανώλης Σφακιανάκης μιλάει για τα ψηφιακά παιχνίδια, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, τον κίνδυνο του εθισμού και προειδοποιεί: «Το κυβερνοέγκλημα δεν γνωρίζει σύνορα»

Ο Αλέξης Κωστάλας θυμάται πώς ερωτεύτηκε το νησί μας και αναπολεί την εποχή που το Διεθνές Φεστιβάλ Φολκλόρ τούς αφορούσε όλους

Γράφουμε για την ανάγκη ύπαρξης ενημερωμένων πολιτών, για το πώς εκλαμβάνουμε όσα συμβαίνουν στην Ουκρανία και για αυτούς που αναγκάστηκαν να αφήσουν το σπίτι τους, είτε το 1923 είτε το 2022...

Οι βροχεροί χειμώνες δεν είναι πια τόσο βροχεροί, τα καλοκαίρια είναι πιο ζεστά, ο αέρας δεν φυσάει πάντα από εκεί που θα περίμενε κανείς, λένε οι παλιοί

Η Λευκάδα είναι αδελφοποιημένη πόλη με την Οδησσό. Σε κεντρικό δρόμο της πόλης μάλιστα τοποθετήθηκε αναμνηστική πλάκα στη μνήμη και στην προσφορά του Θεοδώρου Φλογαΐτη, ο οποίος διετέλεσε δήμαρχος του πρώτου Μαγιστράτου της Οδησσού. Ο Θεόδωρος γεννήθηκε το 1758, γιος του παπα-Ζαφείρη, ο οποίος ήταν ιερέας στην Κέρκυρα. Συμμαθητής του ήταν ο Αντόνιο Μαρία Καποδίστριας, […]

Πώς ο σεισμός του 1825 καθόρισε την ιδιαίτερη λευκαδίτικη αρχιτεκτονική

Ο Γιώργος Τόμπρας, πρόεδρος της Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων της χώρας, μιλάει για την ελληνική παιδεία ως τον φορέα που θα οδηγήσει τους μελλοντικούς πολίτες να τιμούν την αξία της επιστήμης